Real Decreto-ley 21/2020,
de 9 de junio, de medidas urgentes de prevención, contención y coordinación
para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19.
jueves, 20 de agosto de 2020
miércoles, 19 de agosto de 2020
INFORMACIÓN EN MATERIA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES FRENTE A LA EXPOSICIÓN AL CORONAVIRUS SARS CoV-2, PARA EL PERSONAL DOCENTE Y DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS QUE TRABAJAN EN LOS CENTROS Y SERVICIOS EDUCATIVOS PÚBLICOS DE TITULARIDAD DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA NO UNIVERSITARIOS, PARA EL CURSO ESCOLAR 2020/2021 (versión 30-06-2020).
Información
en materia de Prevención de Riesgos Laborales frente a la exposición al
coronavirus Sars Cov-2, para el personal docente y de administración y
servicios que trabajan en los centros y servicios educativos públicos de
titularidad de la Junta de Andalucía no universitarios, para el curso escolar
2020/2021 (versión 30-06-2020).
domingo, 12 de julio de 2020
POR SU SALUD Y POR LA NUESTRA, USE LA SECRETARÍA VIRTUAL DEL C.E.I.P. "VICTORIA DÍEZ" PARA REALIZAR SUS GESTIONES. NO TENDRÁ QUE VENIR AL CENTRO, NO TENDRÁ QUE HACER COLAS, NO TENDRÁ QUE TOMAR NINGUNA MEDIDA DE SEGURIDAD, EL HORARIO ES DE 24 HORAS AL DÍA DURANTE LOS 365 DÍAS DEL AÑO, ES FÁCIL Y CÓMODO, DESDE SU CASA, CON SU ORDENADOR O CON SU MÓVIL.
Las
Instrucciones de 6 de julio de 2020, de la Viceconsejería de Educación y
Deporte, relativas a la Organización de los Centros Docentes para el curso
escolar 2020/2021, motivada por la crisis sanitaria del Covid-19;
establece en su instrucción novena, apartado 7, que la
atención al público en los centros docentes se organizará en horarios distintos
a los de entrada y salida del alumnado, estableciéndose
como pauta general la cita previa, articulándose los procedimientos oportunos
para ello, a través de distintas vías de comunicación (telefónica, correo
electrónico, etcétera).
En
el documento Medidas de Prevención, Protección, Vigilancia y Promoción de
Salud. Covid-19. Centros y Servicios
Educativos Docentes (no universitarios) de Andalucía. Curso 2020/2021; en su apartado 5.- Medidas
para la limitación de contactos, párrafo 24 dispone que las familias o tutores sólo podrán entrar al edificio escolar en caso
de necesidad o indicación del profesorado o del equipo directivo,
cumpliendo siempre las medidas de prevención e higiene.
En
el documento Orientaciones para la elaboración del protocolo de actuación en
los centros educativos de Andalucía en relación a la covid-19 de la Federación
Andaluza de Medicina Escolar. Médicos Escolares de los Equipos de Orientación
Educativa de Andalucía; en su apartado 4.3
Organización y Funcionamiento del Centro y Covid-19, párrafo “Alumnado” dispone
que como norma general, las familias no podrán
acceder al centro.
Observarán un orden de acercamiento a la puerta de
acceso del colegio asignada, hasta donde acompañarán al escolar, procurando
mantener la distancia física de seguridad con las personas de alrededor.
En
el mismo documento, apartado 4.3.2 Zonas de Espera, dispone que se
habilitará en el centro un espacio en el que un visitante espere a ser atendido
por quién corresponda.
Dependiendo de las dimensiones, podrán acceder un
número de personas que permita guardar en todo momento la distancia mínima de
seguridad.
Se procurará evitar que se acumulen
personas en las zonas de espera mediante procedimiento de cita previa.
Cada visitante
accederá al centro con su correspondiente mascarilla y deberá realizar higiene
de manos tanto a la entrada como a la salida.
En
el mismo documento, apartado 4.3.3. Secretaría. Servicios de Atención al Público, dispone que los
servicios de atención al público priorizarán, esta atención, mediante algún
mecanismo de sistema telefónico y/o telemático.
La
protección de las personas debe primar sobre las gestiones y trámites a
realizar, por tanto, se deben garantizar las
medidas necesarias, esencialmente la distancia interpersonal de seguridad.
Para la entrega
y recogida de material, se dispondrá de bandejas o recipientes donde
depositarlo.
Es
recomendable digitalizar el máximo número de procesos para evitar la
manipulación de documentos en papel y otros materiales.
Por todo ello, y
por sentido común, use los servicios que le ofrece la CONSEJERÍA de EDUCACIÓN y
DEPORTE a través de la SECRETARÍA VIRTUAL.
Para acceder a
la secretaría virtual, haga clic o doble clic sobre AQUÍ.
Autenticación -
Identificador Educativo Andaluz – (iANDe) Acceda a los trámites usando la clave
iANDE.
Si
no dispone de esta clave para poder tramitar documentos, puede obtenerla
registrándose en la Secretaría Virtual haciendo clic o doble clic AQUÍ.
Autenticación -
Cl@ve. Acceda al trámite con un certificado digital reconocido, con CL@VE-PIN o
CL@AVE-PERMANENTE.
Recomendamos
CL@AVE-PERMANENTE.
Para acceder a
más INFORMACIÓN, haga clic o doble clic sobre AQUÍ.
PARA REGISTRARSE,
haga clic o doble clic sobre AQUÍ.
Utilicen
los teléfonos y el correo electrónico para ponerse en contacto con el C.E.I.P.
"Victoria Díez". Para acceder a los teléfonos y correos electrónicos
del Centro, haga clic o doble clic AQUÍ.
CÓMO
HACER el AUTORREGISTRO en la PÁGINA WEB de “PASEN” (para ORDENADOR).
PARA ENTRAR en la NUEVA PÁGINA WEB de “PASEN”, HAGA CLIC O DOBLE CLIC AQUÍ.
PARA ENTRAR en la ANTIGUA PÁGINA WEB de “PASEN”, HAGA CLIC O DOBLE
CLIC AQUÍ.
CÓMO HACER el AUTORREGISTRO en “iPASEN” (para TELÉFONOS MÓVILES).
¿CÓMO RECUPERAR la CONTRASEÑA en iPASEN?
SI NECESITA MÁS INFORMACIÓN SOBRE “iPASEN”, HAGA CLIC O DOBLE CLIC AQUÍ.
PARA la PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA GENERAL de SOLICITUDES y DOCUMENTOS
en CENTROS EDUCATIVOS de ANDALUCÍA DURANTE LOS 365 DÍAS del AÑO y a CUALQUIER
HORA del DÍA o de la NOCHE; HAGA CLIC O DOBLE CLIC AQUÍ.
CÓMO ENVIAR, POR PARTE DE LOS TUTORES Y EL EQUIPO DIRECTIVO,
DOCUMENTOS AL PUNTO DE RECOGIDA de SÉNECA.
¿CÓMO DESCARGAR DOCUMENTACIÓN DEL PUNTO DE RECOGIDA?
ACCESO al PUNTO de RECOGIDA de DOCUMENTOS. HAGA CLIC O DOBLE CLIC AQUÍ.
domingo, 21 de junio de 2020
SINFONÍA NÚMERO 9 en RE MENOR OPUS 125 de LUDWIG VAN BEETHOVEN, CUARTO MOVIMIENTO: FINALE MIT SCHLUSSCHOR ÜBER SCHILLERS ODE “AN DIE FREUDE”.
El 7 de mayo de
1824 el compositor alemán Ludwig van Beethoven estrenó su Novena Sinfonía en el
Kärtnertortheater de Viena, ciudad en la que había desarrollado su carrera
musical.
En su último movimiento añadió la revolucionaria novedad de un movimiento final con parte para coro y cuatro solistas vocales.
El texto elegido por el compositor fue la famosa Oda “An die Freude” (A la alegría) de Friedrich Schiller, quien lo escribió en el año 1786. Con el tiempo, el nombre Himno a la alegría comenzó a ser utilizado para referir a la obra musicalizada.
lunes, 8 de junio de 2020
MEMORIA HISTÓRICA Y DEMOCRÁTICA: CONTINÚA VIGENTE LA INSTRUCCIÓN 11/2019, DE 07 DE JUNIO DE 2019, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA, PARA LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA MEMORIA HISTÓRICA Y DEMOCRÁTICA EN LOS CENTROS DOCENTES DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA ANDALUZA.
El artículo 17
de la Ley 2/2017, de 28 de marzo, de Memoria Histórica y Democrática de
Andalucía declara el 14 de junio de cada año Día de
recuerdo y homenaje a las víctimas del golpe militar del 18 de julio de 1936 y
la Dictadura del General Francisco Franco. Asimismo dispone que las
instituciones públicas andaluzas impulsarán en esa fecha actos de reconocimiento y homenaje, con el objeto de
mantener su memoria y reivindicar los valores democráticos y la lucha
del pueblo andaluz por sus libertades.
A
tal efecto, mediante las presentes Instrucciones, se insta a todos los centros
docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de esta Comunidad
Autónoma a celebrar el día 14 de junio de cada año, o con anterioridad al mismo
si recayese en día no lectivo, como Día de la Memoria Histórica y Democrática.
Anteriormente a
la citada fecha, los centros, en virtud de la autonomía pedagógica, de
organización y de gestión que les concede la Ley 17/2007 de Educación de
Andalucía, de 10 de diciembre, y los respectivos reglamentos orgánicos,
programarán actividades para la conmemoración del Día de la Memoria Histórica y
Democrática con el alumnado.
Dichas
actividades se orientarán a impulsar actos de reconocimiento y homenaje a las
víctimas del golpe militar de 1936 y la Dictadura consecuente, con el objeto de
mantener su memoria y reivindicar los valores democráticos y la lucha del
pueblo andaluz por sus libertades, así como a promover el conocimiento y la
reflexión en torno al período que abarca desde la Segunda República, la Guerra
Civil de 1936, la Dictadura franquista y la transición a la democracia hasta la
entrada en vigor del primer Estatuto de Autonomía para Andalucía.
domingo, 7 de junio de 2020
INSTRUCCIONES DE 28 de MAYO de 2020, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, PARTICIPACIÓN Y CONVIVENCIA ESCOLAR SOBRE EL PROGRAMA DE GRATUIDAD DE LOS LIBROS DE TEXTO PARA EL CURSO ESCOLAR 2020/2021.
Instrucciones de 28 de
Mayo de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad,
Participación y Convivencia Escolar sobre el Programa de Gratuidad de los
Libros de Texto para el curso escolar 2020/2021.
viernes, 5 de junio de 2020
jueves, 4 de junio de 2020
RESOLUCIÓN DE LA DELEGACIÓN TERRITORIAL DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, DEPORTE, IGUALDAD, POLÍTICAS SOCIALES Y CONCILIACIÓN EN CÓRDOBA, POR LA QUE SE APRUEBAN EL CALENDARIO Y LA JORNADA ESCOLAR EN LOS CENTROS DOCENTES NO UNIVERSITARIOS PARA EL CURSO ACADÉMICO 2020/2021.
Resolución de la
Delegación Territorial de la Consejería de Educación, Deporte, Igualdad,
Políticas Sociales y Conciliación en Córdoba,
por la que se aprueban el Calendario y la Jornada
Escolar en los Centros Docentes no Universitarios para el Curso Académico 2020/2021.
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